Jak skoncovat s montovnou Evropy. Zahraniční inspirace pro reformu středního odborného školství
Školy musí předávat rozšířitelné dovednosti, na které mohou lidé navazovat v celoživotním vzdělávání.
Třetina rodičů chce pro své dítě všeobecnou střední. Reálně teď pojmou necelou pětinu deváťáků
Kdyby rodiče nemuseli taktizovat, zájem o gymnázia a lycea bude mít polovina z nich.
Čtvrtina obyvatel má problém s online komunikací s úřady. Jak v Česku vypadá digitální vyloučení
Třetina má nízké e-skills, které jim snižují uplatnění na trhu práce.
Lepší školy a méně administrativy. Rozdrobenost vzdělávacího systému vyřeší místní školská správa
Ideální správa škol? Využijme nové společenství obcí
Máme lék na neklid z rozpočtu školství
Šotoušství a noví kamarádi
Obědy zdarma mají prokazatelné výsledky. Ukazujeme, jak systém nastavit v Česku
Bezplatné stravování ve školách můžeme navázat na reformovaný systém dávek. Pomůže 180-300 tisícům dětem.
Přijímačky na střední ukázaly to, co vždy. Plýtváme potenciálem žactva. Potřebujeme více všeobecných oborů
Na všeobecně vzdělávacích oborech máme 30 % žactva, ve většině Evropy na ně chodí polovina ročníku.
Od Aše po Jablunkov. PAQ aktualizoval reporty o vzdělávání ve všech 206 mikroregionech
Nejdůležitější zjištění, relevantní srovnání, realistická doporučení.
Aby se neříkalo, že jsme to nečekali. DataPAQ ukazuje vývoj dat v čase
Trendy poukazují na zlepšení nebo zhoršení situace.
Málo naplněné školy se prodraží, lepší výsledky přitom nemají. Řešení už existují
Nejdražší školy jsou ty nenaplněné.